web analytics
سه‌شنبه , مارس 19 2024
defa
Home / اخبار / فعالیت‌های فرهنگی آلمان در اتیوپی

فعالیت‌های فرهنگی آلمان در اتیوپی

آغاز روابط سیاسی و اقتصادی آلمان و اتیوپی به سال ۱۹۰۵ برمی‌گردد. از آن زمان، آلمان یکی از بزرگترین خریداران کالاهای اتیوپی به ویژه قهوه و منسوجات به شمار می‌رود. همچنین صادرات آلمان به اتیوپی نیز عمدتاً شامل محصولاتی مانند ماشین‌آلات، وسایل نقلیه موتوری و همچنین مواد شیمیایی و دارو است. اما در سال‌های اخیر، روابط دو کشور در حوزه فرهنگی نیز گسترش زیادی یافته است. آلمانی‌ها در این سال‌ها، مراکز تحقیقات خود را در اتیوپی گسترش داده‌اند. همچنین موسساتی مانند گوته، موسسه تبادلات آکادمیک آلمان، مدرسه سفارت آلمان در آدیس‌آبابا و مؤسسه باستان‌شناسی آلمان نیز نقش مهمی در توسعه زبان و ارزش‌های آلمانی در اتیوپی ایفا می‌کنند. کانال دویچه‌وله به زبان آمهری نیز یک رسانه مهم برای گسترش روابط فرهنگی به شمار می‌رود.

توسعه آموزش حرفه‌ای

جمهوری فدرال دموکراتیک اتیوپی حدود ۱۰۲ میلیون نفر جمعیت دارد و وسعت آن سه برابر آلمان است. با وجود رشد اقتصادی، اما هنوز حدود ۳۰ درصد از جمعیت اتیوپی زیر خط فقر زندگی می‌کنند. شهروندان اتیوپی چندین دهه است که تحت تأثیرناامنی غذایی قرار گرفته‌اند. این نتیجه رشد شدید جمعیت، افزایش جنگل زدایی و روش‌های اشتباه تولید در کشاورزی است. در این شرایط، برخی از سازمان‌های بین‌المللی مانند “جامعه آلمان برای همکاری‌های بین‌المللی” به دولت اتیوپی کمک می‌کنند تا شرایط بهتری برای شهروندان خود ایجاد کنند. “جامعه آلمان برای همکاری‌های بین‌المللی” از سال ۱۹۶۴ در اتیوپی کار خود را آغاز کرده است و از آن زمان، در راستای توسعه اقتصادی و آموزش حرفه‌ای، حمایت از کشاورزی و امنیت غذایی و حفاظت از منابع طبیعی به دولت اتیوپی یاری می‌رساند. علاوه بر این‌ها، “ جامعه آلمان برای همکاری‌های بین‌المللی” در حوزه مبارزه با فقر و اشتغال برای جوانان و در اتیوپی فعالیت می‌کند. زمینه‌های دیگر فعالیت این سازمان در اتیوپی شامل حمایت از پناهجویان و ارتقای استانداردهای اجتماعی و زیست محیطی در صنعت، بهداشت و انرژی‌‌های تجدیدپذیر است. اگر مایلید اطلاعات بیشتری درباره فعالیت‌ این سازمان به‌دست آورید، به لینک زیر مراجعه کنید:

https://www.giz.de/de/weltweit/336.html

پشتیبانی از طرح‌های کارآفرینی

از دیگر سازمان‌های آلمانی که در راستای توسعه اتیوپی به دولت این کشور کمک می‌کنند، می‌توان به موسسه اعتباری آلمان

برای بازسازی اشاره کرد. یکی از وظایف این سازمان، توسعه اقتصادی و حمایت از بخش خصوصی، ایجاد مشاغل جدید و پشتیبانی از طرح‌های کارآفرینی است. همچنین، اتیوپی به متخصصان و کارشناسان فنی نیاز دارد، این در حالی است که مؤسسات و دانشگاه‌های اتیوپی تاکنون نتوانسته‌اند وظایف خود را به خوبی انجام دهند و شرکت‌ها اغلب مجبورند که متخصصان خارجی گران قیمت را استخدام کنند. از این‌رو، موسسه اعتباری آلمان برای بازسازی در حوزه آموزش حرفه‌ای به دولت اتیوپی کمک می‌کند. این سازمان، دوره‌های آموزشی در حوزه فنی و کشاورزی را برای جوانان و زنان و همچنین پناهندگان برگزار می‌کند. علاوه بر این، موسسه اعتباری آلمان برای بازسازی در حال حاضر به تجهیز کارگاه‌های آموزشی و تعلیم معلمان می‌پردازد. علاوه بر این‌ها، سازمان مذکور از توسعه پایدار کشاورزی، محیط‌زیست و تنوع زیستی و همچنین مقابله با خشکسالی در اتیوپی نیز حمایت می‌کند. اگر مایلید اطلاعات بیشتری درباره فعالیت این سازمان در اتیوپی به دست آورید، به سایت زیر مراجعه کنید:

https://www.kfw-entwicklungsbank.de/Internationale-Finanzierung/KfW-Entwicklungsbank/Weltweite-Pr%C3%A4senz/Subsahara-Afrika/%C3%84thiopien/

شبکه‌سازی سازمان‌های اجتماعی

بنیاد هاینریش بل نیز به مدت ۶ سال در توسعه اتیوپی نقش داشت. این بنیاد از سال ۲۰۰۶ تا ۲۰۱۲، از شبکه‌سازی سازمان‌های اجتماعی و جامعه مدنی اتیوپی در زمینه‌ سیاست‌های زیست‌محیطی و پیشرفت زنان حمایت کرد. همچنین، بنیاد هاینریش بل در راستای توسعه دموکراسی در اتیوپی نیز فعالیت می‌کرد و ارتباط خوبی با گروه‌های سیاسی اتیوپی داشت. با این وجود دفتر بنیاد هاینریش بل در اتیوپی در سال ۲۰۱۲ بسته شد.

https://www.boell.de/de/navigation/afrika-1749.html

تبادلات آکادمیک

در دو دهه گذشته، اتیوپی شاهد گسترش چشم‌انداز آموزش عالی خود بوده است. در حالی که در سال ۱۹۹۵، فقط دو دانشگاه دولتی در اتیوپی وجود داشت، این تعداد به ۳۶ دانشگاه افزایش یافته است. همچنین، تعداد دانشجویان این کشور نیز چندین برابر شده است. در حال‌حاضر، سیاست آموزشی دولت اتیوپی بر مبنای توسعه رشته‌های مهندسی، فنی و علوم طبیعی شکل گرفته است، چرا که این رشته‌ها برای توسعه اتیوپی ​​تا سال ۲۰۲۵ اهمیت زیادی دارد. علاوه بر دانشگاه‌های دولتی، ۹۸ موسسه آموزش عالی خصوصی نیز از سال ۲۰۱۵ در این کشور شکل گرفته‌اند. با این وجود، اتیوپی هنوز هم یکی از فقیرترین کشورهای جهان است و دولت آن با مشکلات مالی زیادی دست‌وپنجه نرم می‌کند. این مشکلات در حوزه آموزش نیز به طور محسوس دیده می‌شود. از این‌رو، توسعه آموزش عالی در این کشور بدون کمک‌های کشورهای پیشرفته امکان‌پذیر نیست. به طور مثال، دولت اتیوپی تلاش می‌کند تا بورسیه‌های تحصیلی و تحقیقاتی را با کمک مراکز و کشورهای خارجی تامین کند. همچنین دانشگاه‌های این کشور پروژه‌های مشترکی را همراه با دانشگاه‌های مهم و پیشرفته جهان اجرا می‌کنند. یکی از کشورهایی که با اتیوپی روابط نزدیکی در حوزه آموزشی و تحقیقاتی دارد، آلمان است. این کشور از طریق موسسه تبادلات آکادمیک آلمان، بورسیه‌های تحصیلی و پژوهشی را در اختیار علاقمندان قرار می‌دهد و همچنین تلاش می‌کند تا از نخبگان اتیوپی که قصد مهاجرت به آلمان را دارند، حمایت کند. علاوه بر این، موسسه تبادلات آکادمیک آلمان در اتیوپی تلاش می‌کند تا تبادلات دانشگاه‌های دو کشور را نیز توسعه دهد. اگر دوست دارید اطلاعات بیشتری درباره روابط آموزشی و پژوهشی این دو کشور به دست آورید، به سایت زیر مراجعه کنید:

https://www.daad.de/de/laenderinformationen/afrika/aethiopien/ueberblick-bildung-und-wissenschaft/

توسعه زبان آلمانی

آموزش زبان آلمانی از دیگر اقدامات مهم دولت فدرال در اتیوپی است. موسسه گوته در شهر آدیس‌آبابا، مدت‌ها است که پذیرای زبان‌آموزان اتیوپی است. این مرکز در پایتخت اتیوپی، کلاس‌هایی برای آموزش زبان به بزرگسالان به صورت آنلاین و حضوری برگزار می‌کند. همچنین در این مراکز، امتحانات رسمی موسسه گوته برگزار می‌شود. علاوه بر این‌ها، موسسه گوته در آدیس‌‌آبابا، پروژه‌های فرهنگی زیادی در راستای توسعه زبان و ارزش‌های آلمانی اجرا می‌کند. لینک زیر می‌تواند اطلاعات بیشتری به علاقمندان ارائه دهد:

https://www.goethe.de/ins/et/en/spr/kur.html

 

https://www.auswaertiges-amt.de/de/aussenpolitik/laender/aethiopien-node/-/209510?openAccordionId=item-209516-1-panel

Check Also

وظایف کمیساریای فرهنگ و رسانه دولت آلمان (BKM)  در بخش ترویج هنر و فرهنگ

طبق قانون اساسی آلمان، ترویج هنر و فرهنگ در درجه اول بر عهده ایالت ها …

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *